當前位置:主頁 > 資訊中心 > 外埠信息 > 國內 > 文章內容

18部門聯合印發《方案》:學前、教育信息化為重點內容

來源:多知網 作者:多知網 發布時間:2019-02-25 是否公開:公開 審核人:王利軍

    多知網2月20日消息,國家發改委、中央宣傳部、教育部等十八部門聯合印發《加大力度推動社會領域公共服務補短板強弱項提質量促進形成強大國內市場的行動方案》的通知(以下簡稱《方案》)。

    《方案》中特別指出:“到2020年教育現代化取得重要進展,勞動年齡人口平均受教育年限達到10.8年,嬰幼兒照護服務的政策法規和標準規范體系初步建立”等內容。

    其中,《方案》要求“推進義務教育均衡發展”。

    具體內容為:“推進縣域內城鄉義務教育學校建設標準統一、教師編制標準統一、生均公用經費基準定額統一、基本裝備配置標準統一和’兩免一補’政策城鄉全覆蓋。繼續加大對困難地區和薄弱學校支持力度,完善農村小規模學校(教學點)基本辦學條件,落實對不足100 人的小規模學校按100人標準撥付公用經費。加強鄉鎮寄宿制學校建設,為住宿學生配備宿舍、食堂、廁所、澡堂等基本生活設施,落實對寄宿制學校按寄宿生年生按200元標準增加公用經費補助。合理有序擴大縣鎮學校學位供給,到2020年基本消除大班額。加強學校非衛生廁所改造。鞏固基本均衡發展成果,穩步推進縣域義務教育優質均衡發展,到2022年全面實現全國縣域義務教育基本均衡發展,約20%的縣(市、區)實現義務教育優質均衡發展。”

    《方案》同時指出“增加托育服務有效供給”。

    具體內容為:“制定行業準入標準、管理規范和監管標準,明確嬰幼兒照護服務對象、服務內容、從業要求、設施設備、技術流程等規范標準。充分調動各方面力量,在城市建成一批示范性嬰幼兒照護服務機構,在農村和貧困地區進一步提升嬰幼兒照護服務能力。利用社區中心、閑置校舍等存量資源建立嬰幼兒看護中心,鼓勵有條件的地方舉辦嬰幼兒照護服務機構,提供日間照料服務。積極引導社會力量舉辦托育服務機構,鼓勵家庭育兒知識傳播、社區共享平臺等托育服務新模式新業態探索發展,發展多元化托育服務體系。積極開展保育知識、技能等培訓,推動高職院校設置相關專業,開展家庭科學育兒培訓指導。加強對兒童生長發育、兒童營養、兒童心理、兒童運動等方面的綜合干預,充分開發兒童潛能,促進兒童早期發展。”

    在學前教育方面,《方案》要求“擴大城鄉普惠性學前教育資源”。

    具體內容為:“擴大公辦優質學前教育資源覆蓋面,充分利用各類資源發展公辦園,規范城鎮小區配套幼兒園建設。通過購買服務、財政獎補等多種方式支持優質普惠學前教育資源擴容。進一步完善普惠性民辦園認定標準和扶持政策,通過購買服務、減免租金、綜合獎補、教師交流培訓等方式,支持普惠性民辦園發展。到2020年,全國學前三年毛入園率達到85%,80%以上的在園幼兒享受到普惠性學前教育,本??茖W前教育專業畢業生規模達到20萬人以上,逐步提高公辦園在園幼兒占比,全國原則上達到50%。積極支持多渠道投入學前教育。保障幼兒園教師地位待遇,落實學前教育資助制度,確保普惠性幼兒園的家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童得到資助。大力發展農村學前教育,每個鄉鎮原則上至少辦好一所公辦中心園,鼓勵以定向培養方式為貧困地區農村培養幼兒教師。”

    在教育信息化方面,《方案》要求“提升教育服務內涵質量。”

    具體內容為:“建設'互聯網+教育'支撐服務平臺,促進信息技術與教育教學深度融合,推動優質教育資源覆蓋各類學生。提高學前教育保教質量,遵循幼兒身心發展規律,堅持科學保教,糾正幼兒園小學化傾向。實施義務教育質量提升工程,優化教材和課程體系,完善質量監測制度,提高義務教育鞏固水平。完善職業教育和培訓體系,健全德技并修、工學結合的育人機制, 深化產教融合、校企合作,推動產教融合型城市遴選和企業試點,吸引企業等社會力量建設一批具有輻射帶動引領作用的高水平專業化產教融合實訓基地。加快推進“雙一流”建設,加大東部高水平大學對中西部地區高校的支持力度,繼續支持中西部地區重點建設一批高水平本科學校。”

ALLCOPYRIGHT2010 安陽教育信息網版權所有 地址:安陽市文峰中路
郵編:455000
安陽市教育教研信息中心主辦
豫ICP備12014249

三人麻将怎么打视频